PROCEDURA KIEROWANIA UCZNIÓW

NA ZAJĘCIA DYDAKTYCZNO- WYRÓWNAWCZE

Szkoła Podstawowa w Gościszowie

Podstawa prawna:

Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 7 stycznia 2003 r. w sprawie zasad udzielania i organizacji pomocy psychologiczno- pedagogicznej w publicznych przedszkolach, szkołach i placówkach (Dz. U. Nr 11, poz. 114)

1. zajęcia dydaktyczno- wyrównawcze organizuje się dla uczniów, którzy mają znaczne opóźnienia w uzyskaniu osiągnięć z zakresu określonych zajęć edukacyjnych, wynikających z podstawy programowej dla danego etapu edukacyjnego

2. Na zajęcia uczniowie kierowani są przez dyrektora szkoły na wniosek nauczyciela właściwych zajęć edukacyjnych

3. Zajęcia prowadzone są przez nauczyciela właściwych zajęć edukacyjnych

4. Udział ucznia w zajęciach dydaktyczno wyrównawczych trwa do czasu zlikwidowania opóźnień w uzyskaniu osiągnięć edukacyjnych wynkających z podstawy programowej dla danego etapu edukacyjnego

5. Za zgodą dyrektora i nauczyciela prowadzącego, na zajęcia wyrónawcze w wyjątkowych przypadkach mogą uczęszczać uczniowie, którzy z usprawiedliwionych powodów opuścili część zajęć edukacyjnych. Na zajęcia uczęszczają do momentu uzupełnienia zaległości.