Termin

Zadania 

           Formy realizacji

          Cele

Wrzesień

Opracowanie planu pracy Samorządu Uczniowskiego

- opracowanie planu pracy SU z uwzględnieniem Programu Wychowawczego oraz Programu Profilaktyki szkoły oraz pomysłów zaproponowanych przez społeczność uczniowską (zgodnie z kalendarzem imprez szkolnych)

- zapoznanie się z regulaminem praw i obowiązków ucznia, wewnątrzszkolnymi zasadamioceniania.

- Przedstawienie planu pracy SU Dyrekcji Szkoły

- kształtowanie poczucia przynależności do szkoły

- rozwijanie samorządności uczniów

Dzień Chłopaka

- życzenia dla chłopców
- zakup upominków w obrębie poszczególnych klas

integracja środowiska uczniów

zagospodarowanie czasu wolnego ucznia

kształtowanie wzajemnego szacunku

Zagospodarowanie tablicy S.U.

- regulamin SU
- plan pracy SU
- reklamowanie najbliższych wydarzeń

wyrabianie nawyków systematyczności i obowiązkowości

PAŹDZIERNIK

Październik

Dzień Edukacji Narodowej

- uroczysta akademia
- zamieszczenie życzeń okolicznościowych na gazetce szkolnej
- pomoc przy wykonaniu upominków dla nauczycieli oraz pracowników szkoły

wyzwalanie inicjatywy uczniów

rozbudzanie szacunku dla pracy innych

Dzień Patrona

uroczysta akademia

poznanie sylwetki Patrona Szkoły

Skrzynka pomysłów

Przypomnienie uczniom o istniejącej skrzynce pomysłów znajdującej się w holu szkoły 

pobudzanie kreatywności wśród uczniów

LISTOPAD

Listopad

Dzień Wszystkich Świętych

Zaduszki

sprzątanie opuszczonych grobów na cmentarzu parafialnym

złożenie zniczy na grobie ś.p. ks. Proboszcza Ryszarda Jerie/nauczycieli

kultywowanie tradycji

Święto Niepodległości

udział i organizacja apelu z okazji obchodów Święta Odzyskania Niepodległości

kształtowanie poczucia przynależności do Ojczyzny oraz postaw patriotycznych

Wieczór Andrzejkowy

według pomysłów uczniów, sprzedaż ciast

wdrażanie do zgodnej zabawy w grupie

Dzień Życzliwości

czyli dla każdego coś miłego

integracja środowiska uczniów

GRUDZIEŃ

Grudzień

„Idą święta, nie o sms, lecz o kartce pamiętaj”

- spotkanie integracyjne

Organizacja spotkania SU przy współpracy z wolontariatem oraz zaproszenie chętnych uczniów i nauczycieli do stworzenia kartek Bożonarodzeniowych dla osób przebywających w hospicjum, wykonania ozdób choinkowych oraz wspólnego ubierania choinki

kultywowanie tradycji

integracja środowiska uczniów

Mikołajki

obdarowywanie się paczkami w klasach

kształtowanie wzajemnej życzliwości i szacunku

Święta Bożego Narodzenia

- gazetka ścienna o tematyce bożonarodzeniowej

- pomoc przy dekoracji szkoły (choinki) i przygotowaniu Jasełek

- przygotowanie plakatu z życzeniami świątecznymi dla Rady Pedagogicznej, pracowników szkoły i dla uczniów

kultywowanie tradycji

budowanie wśród uczniów poczucia własnej wartości i przydatności działania na rzecz szkoły

STYCZEŃ

Styczeń

Akcja charytatywna – WOŚP

Udział w akcji Wielkiej Orkiestry Świątecznej Pomocy

wzmacnianie poczucia wspólnoty oraz kształtowanie umiejętności współpracy w ramach realizacji poszczególnych zadań;

stwarzanie sytuacji dających możliwość wykazania inicjatywy samorządowej w bezinteresownym działaniu na rzecz szkoły i środowiska;

kształtowanie postaw prospołecznych

Zabawa choinkowa

- udział i pomoc w zorganizowaniu zabawy

- przygotowanie konkursów i zabaw integracyjnych

wdrażanie do wspólnej zabawy

LUTY

Luty

Walentynki

zorganizowanie poczty walentynkowej, dostarczenie kartek adresatom przez uczniów przebranych za amorki

tworzenie więzi między uczniami

wzmacnianie poczucia wspólnoty

„O tym się mówi”

przygotowanie gazetki profilaktycznej na temat zagrożeń, na jakie narażone są dzieci (zgodnie z polityką oświaty)

rozwijanie prawidłowych zachowań sprzyjających bezpieczeństwu w różnych sytuacjach

MARZEC

Marzec

Dzień Kobiet

wręczenie upominków w poszczególnych klasach

życzenia dla dziewcząt

kształtowanie wzajemnej życzliwości i szacunku

wzmacnianie samodyscypliny uczniów

Powitanie wiosny

Udział i pomoc w organizacji obchodów „Powitania Wiosny”

budowanie wśród uczniów poczucia własnej wartości

kształtowanie umiejętności współpracy w ramach realizacji poszczególnych zadań

KWIECIEŃ

Kwiecień

Prima Aprilis

Nietypowy dzień – według pomysłów uczniów

kształtowanie wyobraźni i wyzwalanie kreatywności wśród uczniów

Święta wielkanocne

udział i pomoc w organizacji apelu z okazji Świąt Wielkiej Nocy

gazetka ścienna o tematyce świątecznej

kultywowanie tradycji

Akcja czytelnicza

czytanie przedszkolakom, uczniom klas I-III

rozwijanie zainteresowań czytelniczych dzieci,

zachęcenie do kreowania mody na czytanie

zwrócenie uwagi na ogromną rolę biblioteki w życiu szkoły

Maj

Rocznica uchwalenia Konstytucji 3 Maja

udział i pomoc w organizacji apelu, wystawienie pocztu sztandarowego

kształtowanie patriotycznych postaw uczniów

Dzień Matki
„1000 powodów do wdzięczności”

- wywiady przeprowadzone przez przedstawicieli SU w klasach na temat: ”Za co jestem wdzięczna/y mojej mamie?”, zamieszczenie efektów na stronie internetowej szkoły,
- przygotowanie okolicznościowych akcentów na gazetce SU

pogłębianie zainteresowań z zakresu różnych dziedzin wiedzy

poznanie zawodu dziennikarza

kształtowanie umiejętności współpracy w ramach realizacji poszczególnych zadań;

CZERWIEC

Czerwiec

Dzień Dziecka
„Wehikuł
czasu fotografii”

Pomoc przy organizacji Dnia Dziecka

- odtworzenie swojego zdjęcia z przeszłości w obecnych czasach (poza, strój, itp.)
- fotobudka
- życzenia na gazetce SU

budowanie wśród uczniów poczucia własnej wartości

Wybory SU

wybór Rady Samorządu Uczniowskiego poprzedzony kampanią przedwyborczą

wyrabianie nawyków systematyczności i obowiązkowości

Podsumowanie pracy SU za rok szkolny 2023/2024

- podsumowanie działalności SU i przygotowanie sprawozdania
- opracowanie wniosków do pracy na kolejny rok szkolny
- wręczenie nagród za zaangażowanie w pracę SU

kształtowanie umiejętności wyciągania wniosków z własnej pracy

budowanie wśród uczniów poczucia własnej wartości i przydatności działania na rzecz szkoły

Zakończenie roku szkolnego

udział w uroczystym apelu

kultywowanie tradycji i obrzędów szkolnych

Termin

Zadania

Formy realizacji

Cele

Wrzesień

Opracowanie planu pracy Samorządu Uczniowskiego

• opracowanie planu pracy SU z uwzględnieniem Programu Wychowawczego oraz Programu Profilaktyki szkoły oraz pomysłów zaproponowanych przez społeczność uczniowską

• zapoznanie się z regulaminem praw i obowiązków ucznia, wewnątrzszkolnego systemu oceniania. 

• Wprowadzenie zmian do punktowego systemu oceniania zachowania – według potrzeb. 

• Przedstawienie planu pracy SU Dyrekcji Szkoły

• kształtowanie poczucia przynależności do szkoły

• rozwijanie samorządności uczniów

Dzień Chłopaka

• życzenia dla chłopców

• zorganizowanie dyskoteki

• zakup upominków w obrębie poszczególnych klas

• integracja środowiska uczniów

• zagospodarowanie czasu wolnego ucznia

• kształtowanie wzajemnego szacunku

Zagospodarowanie tablicy S.U.

• regulamin SU

• plan pracy SU

• reklamowanie najbliższych wydarzeń

• wyrabianie nawyków systematyczności i obowiązkowości

PAŹDZIERNIK

Październik

Dzień Edukacji Narodowej

• uroczysta akademia

• zamieszczenie życzeń okolicznościowych na gazetce szkolnej 

• wyzwalanie inicjatywy uczniów

• rozbudzanie szacunku dla pracy innych

Dzień Patrona

• uroczysta akademia

• poznanie sylwetki Patrona Szkoły

LISTOPAD

LISTOPAD

Listopad

Dzień Wszystkich Świętych

Zaduszki

• sprzątanie opuszczonych grobów na cmentarzu parafialnym

• złożenie zniczy na grobie ś.p. ks. Proboszcza Ryszarda Jerie/nauczycieli

• kultywowanie tradycji

Święto Niepodległości

• udział i organizacja apelu z okazji obchodów Święta Odzyskania Niepodległości

• kształtowanie poczucia przynależności do Ojczyzny oraz postaw patriotycznych

Wieczór Andrzejkowy

• Dyskoteka, konkursy

• wdrażanie do zgodnej zabawy w grupie

GRUDZIEŃ

Grudzień

Mikołajki

• obdarowywanie się paczkami w klasach

• kształtowanie wzajemnej życzliwości i szacunku

Święta Bożego Narodzenia

• gazetka ścienna o tematyce bożonarodzeniowej

• pomoc przy dekoracji szkoły i przygotowaniu Jasełek

• przygotowanie plakatu z życzeniami świątecznymi dla Rady Pedagogicznej, pracowników szkoły i dla uczniów

• kultywowanie tradycji

• budowanie wśród uczniów poczucia własnej wartości i przydatności działania na rzecz szkoły 

   

STYCZEŃ

Styczeń

Akcja charytatywna – WOŚP

• Udział w akcji Wielkiej Orkiestry Świątecznej Pomocy

• wzmacnianie poczucia wspólnoty oraz kształtowanie umiejętności współpracy w ramach realizacji poszczególnych zadań; 

• stwarzanie sytuacji dających możliwość wykazania inicjatywy samorządowej w bezinteresownym działaniu na rzecz szkoły i środowiska; 

• kształtowanie postaw prospołecznych

Zabawa choinkowa

• udział i pomoc w zorganizowaniu zabawy

• przygotowanie konkursów i zabaw integracyjnych

• wdrażanie do wspólnej zabawy

Konkurs „Nie nudzi mi się, bo jestem kreatywny”

• podczas przerw międzylekcyjnych uczniowie prezentują zabawy integracyjne

• wyzwalanie kreatywności wśród uczniów

• wpajanie zasad „zdrowej” rywalizacji 

• kształtowanie umiejętności działania w zespole 

LUTY

Luty

Walentynki

• zorganizowanie poczty walentynkowej, dostarczenie kartek adresatom przez uczniów przebranych za amorki

• Dyskoteka Walentynkowa – przebrania w kolorze czerwonym

• tworzenie więzi między uczniami

• wzmacnianie poczucia wspólnoty 

   

„Dziecko w sieci”

• przygotowanie gazetki profilaktycznej na temat zagrożeń, na jakie narażone są dzieci w Internecie oraz zasad bezpiecznego korzystania z Sieci

• rozwijanie prawidłowych zachowań sprzyjających bezpieczeństwu w różnych sytuacjach

MARZEC

Marzec

Dzień Kobiet 

• wręczenie upominków w poszczególnych klasach 

• życzenia dla dziewcząt

• dyskoteka - plebiscyt na najsympatyczniejszą uczennicę

• kształtowanie wzajemnej życzliwości i szacunku

• wzmacnianie samodyscypliny uczniów 

   

Powitanie wiosny:

- „Mam Talent”

• Udział i pomoc w organizacji obchodów „Powitania Wiosny” 

• budowanie wśród uczniów poczucia własnej wartości 

• kształtowanie umiejętności współpracy w ramach realizacji poszczególnych zadań 

KWIECIEŃ

Kwiecień

Prima Aprilis – Dzień Obciachu

• prezentacja własnych, niemodnych stylizacji 

• kształtowanie wyobraźni i wyzwalanie kreatywności wśród uczniów

• poznanie zawodu projektanta mody 

Święta wielkanocne

• udział i pomoc w organizacji apelu z okazji Świąt Wielkiej Nocy

• gazetka ścienna o tematyce świątecznej

• kultywowanie tradycji

Akcja czytelnicza

• rozwijanie zainteresowań czytelniczych dzieci, 

• zachęcenie do kreowania mody na czytanie 

• zwrócenie uwagi na ogromną rolę biblioteki w życiu szkoły 

Dzień Tańca

• prezentacja tańców integracyjnych dla wszystkich uczniów w czasie przerw 

• kształtowanie poczucia przynależności do grupy

• budowanie więzi między uczniami

• przeciwdziałanie konfliktom w grupie

• integracja zespołu klasowego

Maj

Rocznica uchwalenia konstytucji 3 Maja

• udział i pomoc w organizacji apelu, wystawienie pocztu sztandarowego

• kształtowanie patriotycznych postaw uczniów 

Dzień Matki

• wywiady przeprowadzone przez przedstawicieli SU w klasach na temat: ”Za co kocham moją mamę?”, zamieszczenie najciekawszych na stronie internetowej szkoły,

• przygotowanie okolicznościowych akcentów na gazetce SU

• pogłębianie zainteresowań z zakresu różnych dziedzin wiedzy 

• poznanie zawodu dziennikarza

• kształtowanie umiejętności współpracy w ramach realizacji poszczególnych zadań; 

CZERWIEC

Czerwiec

Dzień Dziecka

• tańce integracyjne na boisku szkolnym

• budowanie wśród uczniów poczucia własnej wartości 

Wybory SU

• wybór Rady Samorządu Uczniowskiego poprzedzony kampanią przedwyborczą

• wyrabianie nawyków systematyczności i obowiązkowości

Omnibus

• Kiermasz podręczników używanych

Podsumowanie pracy SU za rok szkolny 2019/2020

• podsumowanie działalności SU i przygotowanie sprawozdania

• opracowanie wniosków do pracy na kolejny rok szkolny

• wręczenie nagród za zaangażowanie w pracę SU

• kształtowanie umiejętności wyciągania wniosków z własnej pracy

• budowanie wśród uczniów poczucia własnej wartości i przydatności działania na rzecz szkoły

Zakończenie roku szkolnego

• udział w uroczystym apelu

• kultywowanie tradycji i obrzędów szkolnych

Zadania

Sposób realizacji

Cele

wrzesień

-opracowanie planu pracy SU

- wprowadzenie zmian do regulaminu SU- w razie potrzeby

- prowadzenie i aktualizacja gazetki SU

*Kształtowanie poczucia przynależności do szkoły

* Rozwijanie samorządności uczniów

październik

1. Dzień Edukacji Narodowej

2. Dzień Patrona

3. Dzień bez mundurka

*Uroczysta akademia

* Życzenia okolicznościowe dla pracowników szkoły

*Uroczysta akademia

* Zgodnie ze scenariuszem

*Wyzwalanie inicjatywy uczniów

*Rozbudzanie szacunku dla pracy innych

* Poznanie sylwetki Patrona szkoły

* Kształcenie twórczej aktywności uczniów

* Rozwijanie samorządności uczniów

listopad

1. Święto Niepodległości

2. Wieczór Andrzejkowy

*Udział i organizacja apelu z okazji obchodów Święta Niepodległości

* Dyskoteka, stoiska z wróżbami, konkursy

*Kształtowanie poczucia przynależności do społeczności lokalnej i ojczyzny

*Wdrażanie do zgodnej zabawy w grupie

grudzień

1. Mikołajki

2. Święta Bożego Narodzenia

* Obdarowywanie się paczkami w klasach

*Wystawienie jasełek

* Udział we wspólnej Wigilii, kolędowanie, łamanie się opłatkiem, składanie życzeń

* Kultywowanie tradycji

* Kultywowanie tradycji

styczeń

1. Wielka Orkiestra Świątecznej Pomocy

3. Zabawa karnawałowa

4. Dzień szalonych fryzur

*Udział w akcji Wielkiej Orkiestry Świątecznej Pomocy

* Udział i pomoc w zorganizowaniu zabawy

* Przygotowanie konkursów, konkurencji

* Zgodnie ze scenariuszem

* Kształtowanie postaw prospołecznych

* Wdrażanie do zgodnej zabawy

* Rozwijanie samorządności uczniów

luty

1. Walentynki

* Zorganizowanie poczty walentynkowej, dostarczenie kartek adresatom przez uczniów przebranych za amorki

* Tworzenie więzi między uczniami

marzec

1. Dzień Kobiet

2. Powitanie wiosny

* Wręczenie upominków w poszczególnych klasach,

* Przygotowanie apelu szkolnego

* Dyskoteka- wybór Miss Szkoły

* Udział i pomoc w organizacji obchodów „Powitania Wiosny”

* Tworzenie więzi między uczniami

*Tworzenie więzi między uczniami

kwiecień

1. Święta wielkanocne

*Udział i pomoc w organizacji apelu z okazji Świąt Wielkiej Nocy

* Pielęgnowanie tradycji

maj

1. Rocznica uchwalenia konstytucji 3 Maja

2. Mam talent

* Udział i pomoc w organizacji apelu

* Zorganizowanie Święta Talentów w szkole

*Kształcenie postaw patriotycznych

* Gospodarowanie czasem wolnym

*Tworzenie więzi między uczniami

czerwiec

1. Wybory SU

2. Dzień Dziecka

3. Zakończenie roku szkolnego

* Wybór Rady Samorządu Uczniowskiego poprzedzony kampanią przedwyborczą

* Według scenariusza

*Udział w uroczystym apelu

*Podsumowanie pracy SU

*Nagrody za zaangażowanie w pracę SU

* Rozwijanie Samorządności uczniów

* Wyrabianie nawyków systematyczności i obowiązkowości