Lektury
kl. IV
Autor i tytuł
Termin omawiania
Zagadnienia, na które należy zwrócić uwagę
C. Collodi „Pinokio”
październik
1. Elementy świata przedstawionego:
-czas akcji
-miejsce akcji
-bohaterowie
-wydarzenia
2..Miejsca, krainy opisane w „Pinokiu”
3. Pouczenia, morały, dobre rady tzw. „Złote myśli”
4. Śmieszne wydarzenia, bohaterowie, słowa (wyrażenia)
C.S. Lewis „Opowieści z Narnii” cz. I: Lew, Czarownica i stara szafa
grudzień
1. Elementy świata przedstawionego:
-czas akcji
-miejsce akcji
-bohaterowie
-wydarzenia
2. Świat realny a świat fantastyczny
3. Charakterystyka głównych bohaterów
R. Kipling „Księga dżungli”
luty
1. Elementy świata przedstawionego:
-czas akcji
-miejsce akcji
-bohaterowie
-wydarzenia
2. Charakterystyka mieszkańców dżungli
3. O prawach panujących w dżungli
4. Trudny wybór Mowgliego
ks. Jan Twardowski „Zeszyt w kratkę”
kwiecień
Omawiane będą teksty:
- „O północy”
- „Obiecanki cacanki”
- „Lekarstwo dla złośnicy”
- „ O owocu i liście stokrotnym” oraz trzy dowolne wybrane przez uczniów
kl. V
Autor i tytuł
Termin omawiania
Zagadnienia, na które należy zwrócić uwagę
M. Twain „Przygody Tomka Sawyera”
wrzesień
1. Elementy świata przedstawionego:
-czas akcji
-miejsce akcji
-bohaterowie
-wydarzenia
2. Charakterystyka głównego bohatera książki
3. Przygody Tomka
H. Sienkiewicz „W pustyni i w puszczy”
listopad
1. Elementy świata przedstawionego:
-czas akcji
-miejsce akcji
-bohaterowie
-wydarzenia
2. Najciekawsze przygody bohaterów lektury
3. Charakterystyka Stasia Tarkowskiego i Nel
4. Fauna i flora (rośliny i zwierzęta) pustyni i puszczy
5. Trasa jaką przebyli bohaterowie lektury (nazwy miejsc geograficznych)
J. Verne
„W 80 dni dookoła świata”
styczeń
1. Elementy świata przedstawionego:
-czas akcji
-miejsce akcji
-bohaterowie
-wydarzenia
2. Miejsca odwiedzane przez Fogga
3. Charakterystyka głównego bohatera
W. Gomulicki „Wspomnienia niebieskiego mundurka”
marzec
1. Elementy świata przedstawionego:
-czas akcji
-miejsce akcji
-bohaterowie
-wydarzenia
2. Podobieństwa i różnice w szkole dawnej i współczesnej
3. Ciekawi bohaterowie lektury
E. Niziurski „Sposób na Alcybiadesa”
maj
1. Elementy świata przedstawionego:
-czas akcji
-miejsce akcji
-bohaterowie
-wydarzenia
2. Charakterystyka nauczycieli uczących w szkole
3. Języka jakim posługiwali się uczniowie, przykłady typowych „słówek szkolnych”
4. Sposób na „gogów”- z czego wynikał i jaki pzryniósł efekt
kl. VI
Autor i tytuł
Termin omawiania
Zagadnienia, na które należy zwrócić uwagę
L. M. Montgomery „Ania z Zielonego Wzgórza”
październik
(1 połowa)
1. Elementy świata przedstawionego:
-czas akcji
-miejsce akcji
-bohaterowie
-wydarzenia
2. Etapy życia Ani
3. Charakterystyka Ani i głównych bohaterów powieści
4. Opisy przyrody w powieści
I. Jurgielewiczowa „Ten obcy”
listopad
(1 połowa)
1. Elementy świata przedstawionego:
-czas akcji
-miejsce akcji
-bohaterowie
-wydarzenia
2. Charakterystyka głównych bohaterów powieści
3. Dom i rodzina u poszczególnych bohaterów powieści
K. Makuszyński „Szatan z siódmej klasy”
grudzień
(1 połowa)
1. Elementy świata przedstawionego:
-czas akcji
-miejsce akcji
-bohaterowie
-wydarzenia
2. Przygody Adasia Cisowskiego
3. Charakterystyka głównego bohatera
4. Cechy powieścin detektywistycznej
J. I. Kraszewski „Stara baśń”
luty
1. Elementy świata przedstawionego:
-czas akcji
-miejsce akcji
-bohaterowie
-wydarzenia
2. Konflikty, w które uwikłani są bohaterowie utworu
3. Charakterystyka głównych bohaterów utworu
4. Zwyczaje Słowian
5. Język powieści- archaizacja
6. Sens tytułu lektury
A. Szklarski „Tomek w krainie kangurów”
maj
1. Elementy świata przedstawionego:
-czas akcji
-miejsce akcji
-bohaterowie
-wydarzenia
2. Porównanie dawnej i współczesnej szkoły
3. Sławni podróżnicy, o których mowa w lekturze
4. Szlak wędrówki Tomka
5. Fauna i flora
6. Charakterystyka Tomka Wilmowskiego